В современной школе информация, информационная инфраструктура – один из главных компонентов учебного процесса. Учебные классы оснащены компьютерной техникой и её качественное бесперебойное функционирование существенно определяет качество полученных знаний, способствует формированию профессиональных компетенций учащихся.

      Проблема информационной безопасности образовательного учреждения, школьников в ней – одна из самых актуальных на современном этапе. Растёт количество угроз из Интернета, изменяется нормативно-правовая база, соответственно реалиям времени меняются и методы обеспечения информационной безопасности учебного процесса.

       Информационная безопасность – это процесс обеспечения конфиденциальности, целостности и доступности информации.

       На сегодняшний день сформулировано три базовых принципа, которые должна обеспечивать информационная безопасность: 

• 1. Целостность данных — защита от сбоев, ведущих к потере информации, а также зашита от не авторизованного создания или уничтожения данных;
• 2. Конфиденциальность информации;
• 3. Доступность информации для всех авторизованных пользователей.
• 
  
• Мерами по созданию безопасной информационной системы в школе являются:

•         1. Защита компьютеров от внешних несанкционированных воздействий (компьютерные вирусы, атаки хакеров и т.д.)

          2. Использование контентной фильтрации Интернета, для фильтрации сайтов с содержимым, не соответствующим задачам образования.

          3. Обучение детей основам информационной безопасности, воспитание информационной культуры.